Vivinavi

• □ 子供が大きな音や、急な物音に簡単に注意をそらされる。
• □ 周りが騒がしい状況にいると子供をイライラさせる。
• □ とても静かな環境に子供をおくと振舞いや作業、仕事の効率が上がる。
• □ 単純、複雑関わらず説明や指示に従えない。
• □ 読み書き言葉、話し言葉に問題がある。
• □ 要約した説明が理解できない。
• □ 数学の文章問題がとても苦手。
• □ 物忘れがひどい、整理ができない。
• □ 話をされた内容に注意を払えない。
• □ 何段階にわけてある指示や説明がされた場合、1つずつしか理解できない。またその段階ごとにもう一度指示や説明が必要である。
• □ 話を聞く事が苦手。
• □ 情報を処理、解析する時間が余分に必要である。
• □ 学校での勉強がうまくいかない。
• □ 振舞いに問題が出る。
• □ 言語の理解が韻などの聞き違いで混乱してうまく理解できなくなる。
• □ 身振りが使えない電話は特に苦手である。
• □ 話し言葉を聞き取る事が苦手になるため、視覚でその不足を補うために、ボディランゲージや、話し手の唇を読んだりなどの能力を身につける。

APDは大人になっても、約10％から20％の方が症状を持ち続けるようです。

• □ 多くの方が日常生活上で不都合を経験している。
• □ 必要以上に大声で話す。
• □ 順番やしなければならない事のリストを覚える事ができない。
• □ 言葉、単語、文章を繰り返し聞かないと理解ができない。
• □ 聞いて覚えた事が理解できない。
• □ 聞いた言葉を鵜呑みしてしまう。
• □ 騒がしい所での会話では理解するために助けが要る。
• □ 他の人々から離れた所（静かな場所）でしか会話ができない。
• □ 口頭での講演や説明に対して必ず紙に書かれたものを要求する。
• □ 指示や説明を受ける際に、一度にではなく一つずつの段階ごとにしてくれるように要求する。

色々仮説があり、未だはっきりとした事は分かっていませんが、以下が原因と考えられています。

• 頭へのケガ
• 鉛中毒
• 慢性的な耳の感染症
• 脳の特定部分（聴力中枢）の成長障害

早期治療が大事である事は変わりませんが、専門家は、病院での治療に加え、家庭で何かできることとして下記を挙げています。

1. 雑音の多い環境ではAPDの子は正しく話し言葉を聞けないので、できる限り静かな環境で話をしてあげる。
2. 話をしている人の顔を見せるように話す。
3. 表現性の高い言葉を使って話す。
4. 少しゆっくりと大きな声で話す。
5. 指示や説明を与える時、それを子供自身に復唱させる。
6. 勉強時にできるだけ静かな場所を選んであげる。
7. 規則正しい日常生活を奨励する。
8. 健康な食事、睡眠をとるように心がける。